Conectivismo

Cuando hablamos de la sociedad del conocimiento en la era actual, entendemos que es inmensa la cantidad de información que se maneja y que se puede llegar a manejar. Pero hay un detalle de gran valor y es el criterio o sentido común, con algo de lógica, para digerir, emplear y construir todo ese conocimiento. Con el conectivismo podemos dar pasos firmes en ese sentido.

Podemos definirla como una nueva teoría del aprendizaje que nace en la era digital, desarrollada por George Siemens, superando  los alcances del conductismo y complementando al cognitivismo y al constructivismo, en función de los nuevos tiempos, la tecnología, estilo de vida, las herramientas de comunicación, la manera en que aprendemos, y obviamente, la manera en que enseñamos. Podemos afirmar que el conectivismo es la teoría del aprendizaje en la era digital; una era compleja de redes con conexiones e interacciones entre ellas.